●〈閱讀時尚男性雜誌中的「男人味」〉。國立高雄師範大學性別教育研究所碩士論文,2007。入選第二屆性別研究碩博士生優秀論文獎。
●〈「踢爆」壹周刊中的性別意涵〉。刊載於教育部性別平等教育季刊,36,pp.72-79,2006;此文同時刊載於女書文化所出版之《太空人與小紅帽》,pp.228-235,2007。
●〈導讀：GQ男人在發燒〉。教育部98年度性別平等教育優良讀物增修工作計畫,pp.173-174,2009,台北:女書文化。
●〈導讀：太空人與小紅帽〉。教育部98年度性別平等教育優良讀物增修工作計畫,pp.179-180,2009,台北:女書文化。
●〈導讀：生氣的男人〉。教育部98年度性別平等教育優良讀物增修工作計畫,pp.299-301,2009,台北:女書文化。
●〈國立彰化師範大學性別平等教育手冊：彰師G一下〉。2011。
●〈邁向性別主流化的面試體驗--一些關於面試經歷的性別思考與反省〉。刊載於教育部性別平等教育季刊,53,pp.26-29,2011。
●〈國立彰化師範大學100學年度推動性別主流化試辦計畫〉計畫承辦人。教育部部份補助「高級中等以上學校比照行政機關訂定推動性別主流化實施計畫」案，2011.08-2012.07。
●〈讓職業不分貴賤，擇業不拘性別--非典型男性職業〉。刊載於教育部性別平等教育季刊精選文章專輯III--翻轉吧！乖乖牌！看見性別新視界（學生篇）,pp.70-74,2014，台北：教育部。
●〈我是大學性平會專人--性平法的踏實與逐夢〉。刊載於教育部性別平等教育季刊,67,pp.47-51, 2014，台北：教育部。
●〈從「課程參與」促進「專人專職」--大專校院性平會承辦人參與性平課程協同教學之行動研究〉。（與建國科技大學通識教育中心魏美娟助理教授合著）國立高雄師範大學「回顧與前瞻─性別平等教育法立法十周年學術研討會」，2014年 11月21-22日。
●〈回顧與前瞻--《性別平等教育法》立法十週年研討會紀實〉。刊載於教育部性別平等教育季刊,70,pp.82-88, 2015，台北：教育部。
●〈因為懂得，所以慈悲--從《生氣的男人》中看見自己〉。刊載於行政院性別平等處《Gender在這裡性別視聽分享站「閱讀性平」專區》, 上版日期：2015年9月30日，台北：行政院。
●〈國立彰化師範大學國際反恐同日及性別週系列活動紀實〉（與國立彰化師範大學性酷社社長陳延翰合著）。刊載於教育部性別平等教育季刊,73,pp.64-70, 2015，台北：教育部。
●〈大學維護、輔導與協助學生懷孕受教權之經驗與省思〉。刊載於教育部性別平等教育季刊,74,pp.15-19, 2016，台北：教育部。
●〈從日常生活看見性別優勢〉。刊載於教育部學生事務及特殊教育司、財團法人國語日報社聯合製作之「性別平等教育專刊」, 2016年9月15日，台北：國語日報社。
●〈性別vs.人際互動：多一點了解 少一點誤解〉。刊載於教育部學生事務及特殊教育司、財團法人國語日報社聯合製作之「性別平等教育專刊」, 2017年1月19日，台北：國語日報社。
●〈專訪：校園性別平等，一同來守護！〉。刊載於向陽花木導師通訊, 43,pp.12-16,2017年1月，彰化：國立彰化師範大學學生心理諮商與輔導中心。
●〈規畫活動 重視不同性別需求〉。刊載於教育部學生事務及特殊教育司、財團法人國語日報社聯合製作之「性別平等教育專刊」, 2017年5月18日，台北：國語日報社。
●楊幸真/主編，游美惠、莊淑靜、許純昌、顏任儀著（2017）。《性別意識成長數位學習課程手冊》。台北：教育部。
●〈改善危險角落 營造性別友善校園〉。刊載於教育部學生事務及特殊教育司、財團法人國語日報社聯合製作之「性別平等教育專刊」, 2017年10月19日，台北：國語日報社。
●〈學長姐迎新出招 學弟妹忐忑不安〉。刊載於教育部學生事務及特殊教育司、財團法人國語日報社聯合製作之「性別平等教育專刊」, 2018年2月15日，台北：國語日報社。
●〈樂樂棒球，樂在有你有我〉。刊載於教育部學生事務及特殊教育司、財團法人國語日報社聯合製作之「性別平等教育專刊」, 2018年6月21日，台北：國語日報社。
●〈家務一起來，別再等一下〉。刊載於教育部學生事務及特殊教育司、財團法人國語日報社聯合製作之「性別平等教育專刊」, 2018年8月2日，台北：國語日報社。
●林千惠/主編（2019）。《為大專校院身心障礙學生打造性別友善校園: 資源教室輔導人員之性別平等教育參考手冊》。台北：教育部（係為本手冊作者群之一）。
●〈參與家務，是讓家人感受到被關心的第一步〉。刊載於臺中榮民總醫院醫訊月刊「中榮醫訊」第258期， 2019年9月，台中：台中榮民總醫院。
●〈我好像喜歡上老師了，怎麼辦？行動策略B：多元觀察，從喜歡中學習與成長〉。刊載於國語日報13教育版「性平紙上諮商」專欄, 2019年9月19日，台北：國語日報社。
●〈翻轉傳統習俗，落實性別平等--行動策略B：嘗試請教與分享，避免複製錯誤〉。刊載於國語日報13教育版「性平紙上諮商」專欄, 2020年3月19日，台北：國語日報社。
●〈好東西與好朋友分享？當心變困擾--行動策略A：考量交情深淺，尊重對方意願〉。刊載於國語日報13教育版「性平紙上諮商」專欄, 2020年5月21日，台北：國語日報社。
●〈選班級幹部，拋開性別刻板印象--行動策略B：把握機會教育，師生從選舉談性平〉。刊載於國語日報13教育版「性平紙上諮商」專欄, 2020年9月17日，台北：國語日報社。
●游美惠、莊淑靜/主編，楊幸真、蔣琬斯、鍾成鴻、許純昌、蕭靖融、陳竹上、蕭昭君、王彥涵、王曉丹著（2020）。《情感教育All Pass_彙編大專校院辦理情感教育相關議題之課程教學與活動參考指引》。台北：教育部。
●〈不姑息性騷擾，營造友善成長環境--行動策略B：找信賴者對話，尋求支持和陪伴〉。刊載於國語日報13教育版「性平紙上諮商」專欄, 2021年3月18日，台北：國語日報社。
●〈數位性別暴力，從多面向防範--行動策略A：謹記五不四要，確保安全勿自責〉。刊載於國語日報13教育版「性平紙上諮商」專欄, 2021年7月15日，台北：國語日報社。
●〈尊重性別特質，人人開心做自己--行動策略B：找到學習楷模，持續發展興趣〉。刊載於國語日報13教育版「性平紙上諮商」專欄, 2021年9月16日，台北：國語日報社。
●〈以實體關懷陪伴，撫慰數位性別暴力傷害：校園性平案件中的數位性別暴力〉。刊載於教育部性別平等教育季刊,93,pp.20-25, 2021，台北：教育部。
●110年度教育部體育署校園體育（運動空間）性別平等教育推廣計畫-進階師資培力營課程融入教學教案設計徵選比賽優選。
●【EP02｜中文系也可以考性別所？看時尚雜誌也可以做性別研究？—— 純昌】。刊登於國立高雄師範大學性別教育研究所Podcast「性別教育所以呢？」，2023年8月25日。
●〈本來想傳些什麼，但想想還是算了：數位／網路性別暴力的防治、因應與教育〉。2021-2024教育部國教署主管高級中等學校性別平等教育師資培力課程認證計畫，刊載於線上平台「性談之光｜成為性平教育的那曙光」,2024,台北：教育部。
【最後更新日期：2024年5月30日】
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